KISI-KISI PAS KELAS 8 SEMESTER GANJIL
1. Disajikan fakta sejarah siswa dapat mengingat pendiri
negara – negara ASEAN
2. Disajikan konsep siswa dapat mengetahui letak
astronomis negara-negara ASEAN.
3. Disajikan konsep siswa dapat menjelaskan ciri-ciri
bentuk geografis negara-negara ASEAN
4. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan penduduk ras mongol berdiam di berapa negara ASEAN
5. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan menganalisis bentuk
geografis negara-negara ASEAN
6. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan pengaruh
posisi geografis bidang ekonomi negara-negara ASEAN
7. Disajikan fakta siswa dapat mengidentifikasi beberapa
negara ASEAN wilayahnya menyatu dengan benua ASIA
8. Disajikan fakta siswa dapat memahami batas geografis
wilayah ASEAN.
9. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan
potensi sumber daya alam negera-negara ASEAN
10. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan
beberapa negara-negara ASEAN yang tidak memiliki garis pantai.
11. Disajikan fakta geografis siswa dapat memahami
geografis negara Brunai Darussalam.
12. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan
iklim negara-negara ASEAN.
13. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan
kondisi geografis salah satu negara ASEAN
14. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan
salah satu negara ASEAN yang penduduknya memeluk agama islam.
15. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan secara
umum hasil sumber daya alam negara ASEAN yang menghasilkan energi.
16. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan hasil
sumber daya alam negara ASEAN yang terkenal dengan sebutan Golden Triangle
17. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan negara
yang minim sumber daya alam di negara ASEAN
18. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan perbatasan
geogris negara Kamboja dan Thailand.
19. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan
pertumbuhan ekonomi negara ASEAN yang paling tinggi seasean.
20. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan kondisi
geologis wilayah Indonesia.
21. Disajikan fakta geografis siswa dapat menjelaskan persamaan
dan perbedaan kondisi geografis ASEAN
22. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan perbedaan kebijakan
dalam meningkatkan daya saing hasil produksi.
23. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan kerjasama
bilateral antara Indonesia dengan Brunai Darussalam
24. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan dampak
ditim-bulkannya apabila mengimpor beras dari luar negeri
25. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan kerjasama
bilateral, regional dan multilateral.
26. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan kerjasama
bilateral Indonesia singapora.
27. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan kerjasama
di-bidang politik untuk meminimalisasi dampak konflik.
28. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan tujuan
kerjasama bidang politik dan keamanan.
29. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan pasar bebas
dikawasan Asia Tenggara.
30. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan dampak positif
perberlakukan MEA.
31. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan kerjasama yang diadakan para mentri pada pertemuan Defence
Ministers Meeting.
32. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan salah satu bentuk kerja sama negara-negara ASEAN di bidang
pendidik
33. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan peran rocedura di bidang pendidik khususnya untuk negara berkembang di
kawasan ASEAN
34. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan kerjasama
politik yang ada dikawasan ASEAN.
35. Disajikan konsep siswa dapat menjelaskan Traktat bantuan timbal balik di bidang pidana
36. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan Indonesia
turut andil dalam menyelesaikan konflik yang terjadi di Kamboja
37. Disajikan gambar siswa dapat menjelaskan ilustrasi
manusia prahu yang datang membanjari negara-negara tetangga termasuk Indonesia.
38. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan dibidang
sosial yang dilakukan Indonesia dalam kawasan ASEAN
39. Disajikan fakta
siswa dapat menjelaskan perubahan interaksi antar ruang akibat pengaruh
ilmu pengetahuan dan teknologi.
40. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan perubahan
lahan mempengaruhi potensi lahan serta lingkungan
41. Disajikan fakta siswa dapat menjelaskan alasan
perubahan konversi lahan pertanian menjadi industri.
42. Disajikan fakta siswa dapat mengklasifikasi faktor
pendorong mobilitas sosial
43. Disajikan fakta siswa dapat menganalisis faktor
pendorong dan penghambat mobilitas sosial
44. Disajikan cerita mico siswa dapat menunjukan jenis
mobilitas sosial.
45. Disajikan fakta siswa dapat menerapkan sikap positif
pluralitas budaya bangsa Indonesia
46. Disajikan fakta pluralisme agama yang ada di indonesia siswa dapat menerapkan toleransi dalam
kehidupan sehari-hari
47. Disajikan fakta keragaman budaya siswa dapat
menerapakan hakekat manusia memiliki perberbedaan yang saling mendukung dalam
mengembangkan kebudaya
48. Disajikan gambar jenis tari siswa dapat menunjukan
nama tari sebuah daerah
49. Disajikan gambar jenis bangunan siswa dapat menjelaskan
perbedaan akulturasi dan asimilasi.
50. Disajikan konsep siswa dapat menganalisis faktor yang
mendukung terwujudnya integrasi sosial.
No comments:
Post a Comment