NASKAH SOAL
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VIII
Hari / Tanggal : Selasa / 24 Maret 2020
J a m : 07.30 – 09.00 WIB
Waktu : 90 menit
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR
1.
Daya tarik yang mendorong kedatangan
bangsa-bangsa Barat ke Indonesia adalah ....
a.
kekayaan akan rempah-rempah
b.
kemudahan rute penjelajahan
c.
keindahan pemandangan alam
d.
keragaman budaya masyarakat
2.
Berikut adalah faktor penarik dan
pendorong kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia, kecuali ....
a.
rempah-rempah
b.
semangat 3G
c.
revolusi industry
d.
kerjasama
3.
Salah satu semangat 3G yang menjadi
tujuan bangsa-bangsa Barat melakukan penjelajahan samudra adalah
menyebarluaskan dan mengajarkan agama Nasrani. Semangat yang sesuai adalah ....
a.
Glamour
b.
Gold
c.
Gospel
d.
Glory
4.
Bangsa Barat yang pertama kali
menginjakkan kaki di Indonesia adalah Portugis pada tahun ....
a.
1486
b.
1511
c.
1512
d.
1595
5.
Rute kedatangan bangsa Portugis ke
Indonesia berikut ini yang benar adalah ....
a.
Benua Eropa - Pantai Barat Afrika -
Tanjung Harapan - Malaka - Maluku
b.
Benua Eropa - Samudera Atlantik -
Benua Amerika - Samudera Pasifik - Maluku
c.
Benua Eropa - Pantai Barat Afrika -
Tanjung Harapan - Samudera Hindia - Selat Sunda - Banten
d.
Benua Eropa - Tanjung Harapan -
Samudera atlantik - Selat Sunda - Banten
6.
Ekspedisi bangsa Belanda yang
dipimpin Cornelis de Houtman pertama kali tiba di pelabuhan ....
a.
Malaka
b.
Sunda
c.
Banten
d.
Maluku
7.
Tujuan dibentuknya VOC adalah ....
a.
membuka hubungan kerjasama antar
sesama pedagang bangsa Barat
b.
untuk menjalin kerjasama dengan para
pedagang pribumi
c.
mengusir para pedagang asal Belanda
lainnya yang baru masuk
d.
mencegah terjadinya persaingan tidak
sehat diantara para pedagang Belanda
8.
Nasib pedagang Asia setelah
kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia adalah ....
a.
perdagangan semakin menguntungkan
karena bangsa Barat membeli dengan harga tinggi
b.
kehidupan pedagang Asia terangkat
dengan kedatangan bangsa-bangsa Barat
c.
rantai perdagangan antara petani
Indonesia dengan pedagang Asia terputus
d.
terjalin hubungan kerjasama untuk
menguasai perdagangan di Indonesia
9.
Penguasaan pasar yang dilakukan oleh
satu atau beberapa perusahaan disebut ....
a.
pasar bebas
b.
kongsi dagang
c.
monopoli
d.
oligopoli
10.
Pernyataan berikut yang
menggambarkan praktik monopoli perdagangan VOC adalah ....
a.
VOC tidak dapat menentukan sendiri
harga beli hasil bumi rakyat
b.
pedagang-pedagang lain diperbolehkan
membeli hasil bumi
c.
rakyat diberikan kebebasan menjual
hasil bumi kepada siapapun
d.
rakyat tidak diperbolehkan menjual
hasil bumi selain kepada VOC
11.
Dampak monopoli dagang dan adu domba
VOC terhadap rakyat Indonesia adalah ....
a.
timbul rasa kecewa, benci, dan
perlawanan di berbagai daerah
b.
pedagang pribumi dapat menjual hasil
bumi dengan harga mahal kepada VOC
c.
raja-raja mendukung pelaksanaan
monopoli perdagangan oleh VOC
d.
perekonomian semakin membaik setelah
VOC melakukan monopoli dagang
12.
Penyebab utama kebangkrutan VOC
adalah ....
a.
korupsi dan manajemen dalam
perusahaan yang buruk
b.
banyak mengalami kekalahan dalam
perang melawan kerajaan
c.
posisi terjepit oleh persekutuan
dagang asal Inggris (EIC)
d.
rakyat Indonesia tidak ada lagi
menjalin hubungan dagang
13.
Pengerahan paksa tenaga manusia
dalam pembangunan sarana dan prasarana umum pada masa pemerintahan Hindia
Belanda disebut ....
a.
devide et impera
b.
cultuur stelsel
c.
landrent
d.
rodi
14.
Pembangunan jalan raya pos
Anyer-Panarukan sepanjang 1000 kilometer dipimpin oleh ....
a.
Gubernur Jan Pieterszoon Coen
b.
Gubernur Herman Willem Daendels
c.
Gubernur Thomas Stamford Raffles
d.
Gubernur Johannes Van Den Bosch
15.
Sistem sewa tanah (landrent-system)
merupakan bentuk kebijakan pemerintah penjajahan ....
a.
Portugis
b.
Spanyol
c.
Inggris
d.
Belanda
16.
Pelaksanaan sistem sewa tanah
mengalami kegagalan yang disebabkan karena terdapat banyaknya kelemahan.
Berikut adalah kelemahan-kelemahan sistem sewa tanah, kecuali ....
a.
sulit menentukan besar kecilnya
pajak
b.
masyarakat desa belum mengenal
sistem uang
c.
sulit mengelola lahan yang disewakan
petani
d.
sulit menentukan luas dan kesuburan
tanah
17.
Latar belakang penerapan kebijakan
tanam paksa oleh kolonial Belanda adalah ....
a.
permintaan dari kerajaan sendiri
untuk meningkatkan pendapatan nasional Belanda
b.
menutupi kerugian dalam perang di
Eropa dan perlawanan rakyat Indonesia
c.
kegagalan pemerintahan Hindia
Belanda mengumpulkan hasil rempah-rempah
d.
memperbaiki kegagalan pada masa
pemerintahan VOC
18.
Pelaksanaan tanam paksa menyebabkan
penderitaan rakyat yang sangat berat dan mengerikan karena ....
a.
rakyat diwajibkan menyerahkan 1/5 tanah
pertanian milik mereka
b.
rakyat yang tidak memiliki tanah
melakukan kerja wajib 66 hari
c.
tanah yang digunakan untuk tanaman
wajib tetap dikenakan pajak
d.
rakyat tidak dapat mengerjakan tanah
pertanian untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri
19.
Disamping berdampak negatif yang
sangat sulit ditanggung rakyat pelaksanaan tanam paksa juga memiliki dampak
positif yaitu ....
a.
rakyat tidak dibebankan pajak lagi
b.
terjadi peningkatan kesuburan tanah
pertanian
c.
rakyat mengenal jenis tanaman
kualitas ekspor
d.
rakyat mendapat bagian hasil
penjualan tanaman
20.
Yang melatarbelakangi upaya Sultan
Baabullah mengusir Portugis dari Maluku adalah ....
a.
Portugis menghalang-halangi
perdagangan Banda dengan Tidore
b.
terbunuhnya Sultan Hairun dalam
perundingan dengan Portugis
c.
Portugis mengadu domba kerajaan
Ternate dan Tidore
d.
Portugis menembaki jung-jung
(perahu) dari Banda ke Tidore
21.
Alasan kegagalan Sultan Hasanuddin
mengalahkan pasukan Belanda dalam perang Makasar adalah ....
a.
Belanda mengadu domba kerajaan Gowa
dengan kerajaan Bone
b.
Pasukan Sultan Hasanuddin kehabisan
bekal makanan
c.
kurang matang dalam perhitungan
medan pertempuran
d.
pasukan Belanda lebih kuat dari pasukan Sultan
Hasanuddin
22.
Pahlawan perjuangan, sang pemimpin
perang besar melawan Belanda antara tahun 1825-1830 adalah ....
Jawaban yang tepat adalah gambar…..
A
B
C
D
23.
Nilai keteladanan yang dapat kita
pedomani sebagai bangsa dari para pejuang daerah ketika melawan penjajahan
adalah ....
a.
kegigihan dan pengorbanan
b.
kekuatan dan kekuasaan
c.
kejayaan dan kemuliaan
d.
ketundukan dan pasrah diri
24.
Yang menjadi penyebab kegagalan
perjuangan rakyat di berbagai daerah seperti Perang Makasar, Perang Banjar,
Perang Padri, Perang Diponegoro, Perang Batak, Perang Jagaraga dan sebagainya
dalam mengusir penjajah dari Indonesia adalah ....
a.
tujuan berbeda-beda, bersifat
kedaerahan, kalah peralatan
b.
kalah peralatan, pemimpin tidak
berpendidikan, semangat perjuangan melemah
c.
terpaku pada satu pimpinan,
mengandalkan kekuatan fisik, bersifat kedaerahan
d.
komandan perang tidak berpengalaman,
terpaku pada satu pemimpin, kalah peralatan
25.
Yang merupakan ciri-ciri perjuangan
sebelum tahun 1908 atau abad XX di bawah ini adalah ....
1)
Terdapat perjungan jalur diplomasi
2)
Perjuangan bersifat kedaerahaan
3)
Perjuang digerakan oleh golongan
terpelajar
4)
Menggantungan perjuangan pada satu
pimpinan
5)
Perjuangan bersifat nasionalis
6)
Terdapat politik devide et impera
Dari pernyataan diatas mana yang termasuk ciri-ciri
perjuangan sebelum tahun 1908.
a.
1), 2), dan 3)
b.
1), 3), dan 5)
c.
2), 4), dan 6)
d.
4), 5), dan 6)
26.
Faktor eksternal yang melatarbelakangi
terjadinya pergerakan nasional di Indonesia adalah ....
a.
kemenangan Jepang atas Rusia dalam
perang 1905
b.
kebijakan politik etis pada tahun
1901
c.
kegagalan perjuangan di berbagai
daerah
d.
rasa senasib sepenanggungan antar
sesama rakyat Indonesia
27.
Pengaruh pelaksanaan politik etis
yang paling berperan terhadap munculnya pergerakan nasional bangsa Indonesia
adalah ....
a.
sistem irigasi yang memajukan
pertanian rakyat
b.
perpindahan penduduk menyebabkan
tingkat kemiskinan menurun
c.
pendidikan dengan terbentuknya
golongan terpelajar
d.
kemajuan ekonomi akibat politik
kolonial liberal
28.
Berikut adalah beberepa hasil
keputusan penting kongres II pada tanggal 27-28 Oktober 1928, kecuali ....
a.
ikrar Sumpah Pemuda tanggal 28
Oktober 1928
b.
menetapkan bendera merah putih
sebagai lambang negara Indonesia
c.
menetapkan presiden dan wakil
presiden
d.
menetapkan lagu Indonesia Raya
ciptaan WR Supratman sebagai lagu kebangsaan Indonesia
29.
Organisasi Budi Utomo (BU) berdiri
pada tanggal ....
a.
20 Mei 1908
b.
30 September 1912
c.
25 Desember 1912
d.
4 Juli 1927
30.
Berikut adalah janji-janji manis
Jepang untuk menarik simpati rakyat Indonesia dalam aksi penjajahannya, kecuali
....
a.
semboyan "Tiga A" (Jepang
Pemimpin Asia, Jepang Pelindung Asia, Jepang Cahaya Asia)
b.
mengibarkan bendera merah putih
berdampingan dengan bendera Jepang
c.
Bahasa Indonesia akan dijadikan
sebagai bahasa pengantar
d.
kemudahan bagi bangsa Indonesia
dalam melakukan ibadah
31.
Nama organisasi sosial bentukan
Jepang yang dipimpin oleh tokoh-tokoh nasional yang dikenal dengan sebutan
Empat Serangkai adalah ....
a.
Putera
b.
Barisan Pelopor
c.
Jawa Hokokai
d.
Masyumi
32.
Nama organisasi semi militer
bentukan Jepang untuk himpunan kaum wanita berumur di atas 15 tahun yaitu ....
a.
seinendan
b.
keibodan
c.
heiho
d.
fujinkai
33.
Pengerahan tenaga rakyat untuk
membangun jalan, kubu pertahanan, rel kereta api dan jembatan pada masa
pendudukan Jepang disebut ....
a.
hokokai
b.
rodi
c.
romusha
d.
sekerei
34.
Tokoh perjuangan berikut yang
termasuk dalam garis pergerakan bawah tanah adalah ....
a.
Soekarno
b.
Achmad Subarjo
c.
K.H. Mas Mansyur
d.
Ki Hajar Dewantara
35.
Dampak penjajahan Belanda bagi
masyarakat Indonesia dari aspek pendidikan adalah ....
a.
anak-anak Indonesia masih banyak
yang buta huruf karena tidak diberi kesempatan mengenyam pendidikan
b.
rakyat Indonesia tidak memiliki
pengetahuan dan keterampilan sehingga hanya bekerja sebagai buruh kasar
c.
bermunculan elit intelektual yang
bekerja sebagai guru, administrasi, dan pegawai pemerintah
d.
sekolah-sekolah banyak dibangun tapi
hanya untuk bangsa Belanda sendiri
36.
Pengaruh penjajahan Belanda bagi
bangsa Indonesia dari aspek budaya adalah ....
a.
rakyat Indonesia dikenalkan uang
sebagai alat pembayaran barang dan jasa tenaga kerja
b.
kegiatan produksi pertanian dan
perkebunan mulai maju dengan ditemukannya teknologi yang bervariasi
c.
sistem pemerintahan kerajaan mulai
menghilang diganti dengan pemerintahan kolonial Barat
d.
terjadi berbagai perubahan seperti bentuk
bangunan, tarian, cara berpakaian, bahasa, dan kehidupan beragama
37.
Pengaruh penjajahan Inggris bagi
masyarakat Indonesia dalam aspek ekonomi adalah ....
a.
perbaikan tugas dan peran para
bupati sebagai kepala pemerintahan
b.
rakyat mengenal sistem uang sebagai
alat pembayaran
c.
terjadi kemiskinan karena lahan
pertanian diambil alih Inggris
d.
rakyat Indonesia terbiasa menyewakan
lahan pertanian
38.
Pengaruh penjajahan Jepang bagi
masyarakat Indonesia dalam aspek pendidikan adalah ....
a.
menghasilkan dunia pendidikan yang
menunjukkan adanya peningkatan
b.
diajarkan budaya Jepang seperti
Nippon Seishin, Kimigayo, Hinomaru, Taiso, dan Seikerei
c.
anak-anak sekolah diajarkan semangat
kebangsaan Indonesia
d.
gedung-gedung sekolah banyak
dibangun di berbagai daerah
39.
Pada masa penjajahan Jepang bahasa
Indonesia dikatakan mengalami perlakuan yang lebih baik dibandingkan pada masa
penjajahan Belanda karena ....
a.
Bahasa Indonesia mulai dikenalkan
pada masa pendudukan Jepang
b.
Bahasa Indonesia dijadikan sebagai
bahasa pengantar di berbagai sekolah
c.
Bahasa Indonesia hanya menjadi
bahasa pengantar pada masa penjajahan Belanda
d.
Oleh Jepang Bahasa Indonesia menjadi
bahasa utama di sekolah-sekolah
40.
Kepada segenap masyarakat sekarang
ini dalam menyikapi berbagai peninggalan sejarah pada masa penjajahan
seharusnya ....
a.
peninggalan sejarah merupakan hasil
kebudayaan masa lampau yang tidak ada manfaatnya
b.
masa lampau adalah masa lampau
setiap generasi memiliki corak kehidupan sendiri
c.
peninggalan sejarah hasil dari
bangsa penjajah itu segera dimusnahkan
d.
melestarikan peninggalan sejarah
sebagai sumber pendidikan dan ilmu pengetahuan
SELAMAT
MENGERJAKAN!!!!!
No comments:
Post a Comment